«Парад служения наукам»
Школьная научная конференция «Парад служения наукам»
12 марта в нашей школе на базе Центра «Точка роста» прошла научная конференция естественнонаучной направленности — «Парад служения наукам». И, честно говоря, это был день, который ещё раз напомнил: наука начинается не с формул, а с любопытства.

Участники — ученики 2–11 классов — представили свои исследовательские проекты. Темы, как всегда, оказались самыми разными: от строгих физических законов до психологических ловушек нашего мозга. И это показывает, насколько разносторонними могут быть интересы современных школьников.
Вот что ребята подготовили:
«Плесень: враг или соавтор?» — работа о том, как устроены микроскопические грибы, почему они появляются там, где влажно, и чем они могут быть полезны. Работу представил четвероклассник Просвирин Елисей.
«Физика в настольном теннисе» — оказалось, что даже обычная подача — это целый набор законов механики и аэродинамики. «Спорт и наука — ближе, чем кажется» - утверждает Анна Голушко, 11 класс.
«Когнитивные искажения: почему наш мозг нас обманывает» — тема, которая вызвала живой отклик у зала. Почему мы верим в странные вещи и принимаем не всегда логичные решения? Разбирали на примерах. В удивительный мир мозга нас сопровождали Максим Кузнецов и Никита Алексушин, 11 класс.
«Что скрывает упаковка?» — исследование маркировки продуктов, которое заставило многих задуматься о том, что мы действительно покупаем в магазине. Второклассник Кирилл Пиунов своим проектом заинтересовал и привлек внимание старшеклассников.
«Зубная паста своими руками: химия или польза?» — проект на стыке химии и заботы о здоровье. Ученица 6 класса Вероника Силайчева не только изучила состав промышленных паст, но и разработала собственный рецепт на основе натуральных компонентов. Было интересно узнать, можно ли в домашних условиях создать средство, которое будет не хуже магазинного.
«Научные опыты: зрелищно и познавательно» — без этого никак. Несколько ярких экспериментов прямо на глазах у зрителей, с реакциями, пеной и удивлёнными глазами – это работа ученицы 4 класса Евы Акишиной.
Что особенно порадовало — после каждого выступления аудитория буквально засыпала докладчиков вопросами. Ребята не просто слушали, они включались, спорили, уточняли, предлагали свои версии.
Конференция ещё раз подтвердила: «Точка роста» работает не просто как кабинет с оборудованием, а как место, где рождаются идеи. Спасибо всем участникам за смелость выходить на сцену и делиться своими открытиями. И, конечно, педагогам, которые за всем этим стоят.
Будем продолжать. Наука не стоит на месте — и наши ученики тоже.